佛山市康复实验学校是一所为残疾儿童提供教育、康复一体服务的特殊教育学校。在全国第十二届残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会上，这所学校轮滑队的五名学生代表广东一团队参加特奥轮滑项目比赛，并取得优异成绩。
特教学校轮滑队的成功离不开学校的支持与梯队建设。据了解，佛山市康复实验学校组建了轮滑项目的各级别梯队，涵盖多个年龄段的学生，让更多热爱轮滑、热爱运动的孩子们参与其中。从校园到残特奥赛场，从学生到运动员，孩子们在一次次跌倒与爬起的过程中，精进了轮滑技术，锻炼了团队意识、规则意识，锤炼了意志品质。他们的每一段滑行，都在演绎着自强的力量。
12月11日，佛山市康复实验学校轮滑队在操场上训练。
新华社记者 吴青昊 摄
佛山市康复实验学校是一所为残疾儿童提供教育、康复一体服务的特殊教育学校。在全国第十二届残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会上，这所学校轮滑队的五名学生代表广东一团队参加特奥轮滑项目比赛，并取得优异成绩。
特教学校轮滑队的成功离不开学校的支持与梯队建设。据了解，佛山市康复实验学校组建了轮滑项目的各级别梯队，涵盖多个年龄段的学生，让更多热爱轮滑、热爱运动的孩子们参与其中。从校园到残特奥赛场，从学生到运动员，孩子们在一次次跌倒与爬起的过程中，精进了轮滑技术，锻炼了团队意识、规则意识，锤炼了意志品质。他们的每一段滑行，都在演绎着自强的力量。
12月11日，在全国第十二届残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会特奥轮滑项目比赛现场，广东一团队教练在场边帮助队员许腾（左）放松肌肉。
新华社记者 马金瑞 摄
佛山市康复实验学校是一所为残疾儿童提供教育、康复一体服务的特殊教育学校。在全国第十二届残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会上，这所学校轮滑队的五名学生代表广东一团队参加特奥轮滑项目比赛，并取得优异成绩。
特教学校轮滑队的成功离不开学校的支持与梯队建设。据了解，佛山市康复实验学校组建了轮滑项目的各级别梯队，涵盖多个年龄段的学生，让更多热爱轮滑、热爱运动的孩子们参与其中。从校园到残特奥赛场，从学生到运动员，孩子们在一次次跌倒与爬起的过程中，精进了轮滑技术，锻炼了团队意识、规则意识，锤炼了意志品质。他们的每一段滑行，都在演绎着自强的力量。
12月11日，广东一团队选手许腾（右）和队友张峻在颁奖仪式上合影。他们夺得全国第十二届残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会特奥轮滑项目男子组2x100米接力M05组冠军。
新华社记者 马金瑞 摄
佛山市康复实验学校是一所为残疾儿童提供教育、康复一体服务的特殊教育学校。在全国第十二届残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会上，这所学校轮滑队的五名学生代表广东一团队参加特奥轮滑项目比赛，并取得优异成绩。
特教学校轮滑队的成功离不开学校的支持与梯队建设。据了解，佛山市康复实验学校组建了轮滑项目的各级别梯队，涵盖多个年龄段的学生，让更多热爱轮滑、热爱运动的孩子们参与其中。从校园到残特奥赛场，从学生到运动员，孩子们在一次次跌倒与爬起的过程中，精进了轮滑技术，锻炼了团队意识、规则意识，锤炼了意志品质。他们的每一段滑行，都在演绎着自强的力量。
12月11日，佛山市康复实验学校轮滑队在操场上训练。
新华社记者 吴青昊 摄
佛山市康复实验学校是一所为残疾儿童提供教育、康复一体服务的特殊教育学校。在全国第十二届残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会上，这所学校轮滑队的五名学生代表广东一团队参加特奥轮滑项目比赛，并取得优异成绩。
特教学校轮滑队的成功离不开学校的支持与梯队建设。据了解，佛山市康复实验学校组建了轮滑项目的各级别梯队，涵盖多个年龄段的学生，让更多热爱轮滑、热爱运动的孩子们参与其中。从校园到残特奥赛场，从学生到运动员，孩子们在一次次跌倒与爬起的过程中，精进了轮滑技术，锻炼了团队意识、规则意识，锤炼了意志品质。他们的每一段滑行，都在演绎着自强的力量。
12月11日，佛山市康复实验学校轮滑队指导教师为学生系鞋带。
新华社记者 吴青昊 摄
佛山市康复实验学校是一所为残疾儿童提供教育、康复一体服务的特殊教育学校。在全国第十二届残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会上，这所学校轮滑队的五名学生代表广东一团队参加特奥轮滑项目比赛，并取得优异成绩。
特教学校轮滑队的成功离不开学校的支持与梯队建设。据了解，佛山市康复实验学校组建了轮滑项目的各级别梯队，涵盖多个年龄段的学生，让更多热爱轮滑、热爱运动的孩子们参与其中。从校园到残特奥赛场，从学生到运动员，孩子们在一次次跌倒与爬起的过程中，精进了轮滑技术，锻炼了团队意识、规则意识，锤炼了意志品质。他们的每一段滑行，都在演绎着自强的力量。
12月11日，佛山市康复实验学校的学生观看校轮滑队在全国残特奥会上的比赛视频。
新华社记者 吴青昊 摄
佛山市康复实验学校是一所为残疾儿童提供教育、康复一体服务的特殊教育学校。在全国第十二届残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会上，这所学校轮滑队的五名学生代表广东一团队参加特奥轮滑项目比赛，并取得优异成绩。
特教学校轮滑队的成功离不开学校的支持与梯队建设。据了解，佛山市康复实验学校组建了轮滑项目的各级别梯队，涵盖多个年龄段的学生，让更多热爱轮滑、热爱运动的孩子们参与其中。从校园到残特奥赛场，从学生到运动员，孩子们在一次次跌倒与爬起的过程中，精进了轮滑技术，锻炼了团队意识、规则意识，锤炼了意志品质。他们的每一段滑行，都在演绎着自强的力量。
12月11日，在佛山市康复实验学校，一名教师（右）辅助学生进行运动康复。
新华社记者 吴青昊 摄
佛山市康复实验学校是一所为残疾儿童提供教育、康复一体服务的特殊教育学校。在全国第十二届残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会上，这所学校轮滑队的五名学生代表广东一团队参加特奥轮滑项目比赛，并取得优异成绩。
特教学校轮滑队的成功离不开学校的支持与梯队建设。据了解，佛山市康复实验学校组建了轮滑项目的各级别梯队，涵盖多个年龄段的学生，让更多热爱轮滑、热爱运动的孩子们参与其中。从校园到残特奥赛场，从学生到运动员，孩子们在一次次跌倒与爬起的过程中，精进了轮滑技术，锻炼了团队意识、规则意识，锤炼了意志品质。他们的每一段滑行，都在演绎着自强的力量。
12月11日，广东一团队选手霍珮晴（左）在全国第十二届残疾人运动会暨第九届特殊奥林匹克运动会特奥轮滑项目比赛中。
新华社记者 马金瑞 摄
【责任编辑:贾紫来】